那地方,充满爱

汉文0701班 苏兰兰
  爱,犹如空气无色无味,亦如矿泉水清澈透明;爱,是失落时的一声安慰,成功时的一声祝福,情切真实,悠远流长,总是在不经意间给你闪烁的情怀,异样的安然。   从小一直生活在长辈的庇护下,朋友的关爱中,理所当然的享受着一切。可当我真正踏上那方净土,那个偏远落后的地方,那个满载我幼小梦想的旅程,我才明白了能去爱别人,学着去爱别人同样幸福,同样伟大,同样理所应当。至今仍然怀念那片世外桃源,那些淳朴的山民,那群天真烂漫的孩子,那些欢笑成长的经历。   今年暑假跟着支教组一起踏上了远程去了一个叫峪头的小山村,我真正明白什么叫贫穷,什么叫渴望,也懂得了何为热情,何为期盼,更懂得了知识的高尚与重要。支教中,我担任着数学、写作两门课程,而我精心准备的第一堂课却令我感慨万千,泪水涟涟、记忆犹新。我出题《我的梦想》让他们各抒己见,一个小女孩首先发言,我的梦想是什么时候我自己会拥有新书包,新钢笔,新书……还没回过神来,就听到一个稚嫩的声音:“我最大梦想就是今年过年爸爸会回家。”“我想攒钱给奶奶买助听器。”一个小男孩战战兢兢的说。“我要长双翅膀带残疾的妹妹看看外面的世界”,“我要好好学习,去山外上大学,接爸妈过好日子”一句句那么单纯又那样的真切。我震惊着、感动着、思考着。多么简单的梦想,多么可爱的孩子,让我无所适从,惟有落泪……此时对我而言,教室简陋能怎么样,设施落后又能怎么样?有他们的淳朴、他们的慰藉我已满足。只想把知识教给他们。   二十几天稍纵即逝,不论X、Y、Z如何改变,不论应用题多么复杂多变,他们都认真而坚持,二十几天无论刮风下雨,无论作业再多,他们都到课按时上交。谁说农村的孩子笨拙?在我眼中,他们聪明伶俐,他们朝气蓬勃,他们纯真善良,他们激情洋溢。   课堂上认真而乖巧地叫老师,下课后他们活泼可爱把我当朋友。每天早晨桌上的野花,每天中午手里的野果子。二十几天是短暂的,可他们教给我的却是无穷的。与其说我是老师,不如说是学习者,我懂得了节约,学会了朴素,认识了野花野草,更升华了情感。   无论时间如何改变,那充满爱的地方在我心中永远闪闪夺目,我希望那些热情好客的山民们会富有,那群活泼可爱的孩子会健康,会有知识,我更希望所有人关爱需要关爱的孩子,让世界到处开满芬芳灿烂的花儿。
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