感念校情

新闻0602班 张元亮
  时光如白驹过隙,转眼间和你共同走过一年了。这一年中,我被你独特的魅力和充实而富有内涵的精神深深地吸引和鼓舞着,真的很庆幸当初选择了你——西大现代。   记得我刚进大学校门,心中虽有理想、有憧憬,但更多的是青春的困惑。对“大学”一词只是模糊与朦胧的概念,只知道大学的主要任务在于传授专业知识,培养理性思维,树立科学精神。但刘院长在一次大会上对“亲情、师情、友情、校情”四情的深入阐述,让我从此对大学有了更清醒、更准确的认识。   刘院长在办学理念中,将“四情”作为一个重大的问题来思考,因为“四情”中有成长、成熟、成才、成功的经验。通过“四情”的认知,让我懂得了树立四种意识,即通过亲情产生感恩,通过师情形成敬重,通过友情增强合群意识,通过校情促进融通能力。   那么,何为“校情”?   刘院长曾在《大学与大学史》中提到:大学的组织化方面形成了一种非正式的关系,这种关系虽是非正式的但却是隽永的,有时更是影响终生的。这就是同学们在上大学期间建立的同窗、学友、校友情和母校情,这四种关系就可以概括为两个字——校情。   校情,可归结为一个字:爱,也就是爱同学、爱老师、爱专业、爱母校。在这些爱当中爱母校是核心,是主导性、引领性的。   在一年的学习生涯中,我逐渐体会到了校情的深刻涵义。作为站在齐乐娱乐这一巨人肩上的新人,我们西大现代一贯注重对学子人文素质的培养,将人文素质的培养和情商指数提升到同等位置,强调均衡发展,让我们先适应母校这一“小社会”,才能更好的适应将来的“大社会”。办学以来,我院明显是本地区同类大学里最好的,其认真、高质量的管理模式,清晰明确的兴学目标,切实可行的实施方案都是刘院长倾注极大心血的体现。出于历史使命感、社会责任感和对家长的负责、对同学的挚爱,这样一系列的精神追求和情感投入,是刘院长建设国内一流品牌型大学的目标。进入西大现代学习,让我如鱼得水,尽情的汲取母校对我的哺育。现在,我懂得了母校的贵重,更加知道了母校的形象就是我们的形象,母校的品牌就是我们的品牌,母校的身价就是我们的身价,明白了“爱母校就是爱自己”的真正内涵。   谦虚让学问流向自己,恭敬让别人接受自己,友谊让我们结成群体,适应让我们融入社会。在西大现代的培育下,我们定能茁壮成长,顺利成才,走向成熟,收获成功!
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